Takapuna Normal Intermediate School
塔卡普納初級中學
- 學校區域:奧克蘭
- 學校類型:中學(Year 7-8)
- 政府評分:
- 現任校長:Wendy Sandifer
- 學校性質:國立學校
- 住宿設施:No
- 語言環境:All students in English Medium
- 學校地址:54 B Taharoto Road, Auckland
- 學校電話:09-4893940
- 學校傳真:09-4893943
- 是否招國際學生:
招生國際學生
學校介紹
塔卡普納師范中學(英文名:Takapuna Normal Intermediate School)歡迎國際學生就讀,學校提供積極的新西蘭學習體驗。學校認可新西蘭日益增長的文化多樣性,并努力確保學生對自己的文化感到安全和受到重視。學校致力于創造一個充滿關愛、包容、有凝聚力的學習環境,并確保學生在學校擁有一段難忘而快樂的經歷。學校為學生提供了振奮人心的機會和課程,以增強他們的信心,促進他們的學習。
學生有很多機會在學術、社會、文化和體育方面去學習知識、實現自我和取得成功。作為一個多元化和包容性強的學校,我們提供新西蘭課程和IB國際文憑小學課程項目(PYP),這種課程與學生的意愿、主題、觀念、態度和價值觀高度匹配,PYP強調了三個要素:探究、行動和國際思想。學校不僅在學術課程中取得了巨大的成功,而且還為學生提供了充滿活力的舞蹈、藝術和音樂類課程。許多運動項目都是為初學者和尋求挑戰的學生提供的。
校址與設施
塔卡普納師范中學位于奧克蘭北岸,在距離學校十分鐘車程范圍內有許多美麗的海灘和多個運動場地。從學校步行到購物商場、休閑中心和電影院的距離也非常近。
學校優勢
學校的教學優勢如下:
? 高水平的教職員工
? 優秀的學術成果
? 一流的學習設施
? 提高學生成績的精良技術
? 提供支持母語學習的關懷照料服務(韓語、日語、韓語和阿拉伯語)
? 學校簽署并遵守2016年的《實踐教育守則》
課外活動
EOTC課外教育
課外教育(EOTC)是學校課程的一個重要組成部分。學習和教育的一些要素在課堂之外能夠得到最有效地體現。正是在這樣的環境中,學生們才有機會踏出自己的舒適區,學習基本的實用和社交技能,并提高他們表現出合作、同理心和團隊合作的能力。
學校通常第一年開展活動日,第二年進行野營體驗。例如,學生會參加為期三天的戶外教育活動,第一天將在普普克湖(Lake Pupuke)(制作木筏,學習使用浮架獨木舟和皮劃艇),第二天在伍德山森林(Woodhill Forest)(半天時間將進行樹林探險,做一個延伸的高繩網道,另外半天時間在森林里騎山地自行車),最后一天在校內(開展基于探險的學習活動,學習叢林知識和生存技能)。學校的目標是讓學生得到更加平衡的發展,成為更加自信的人。
Science 科學
科學課的重點是對科學概念和知識的實踐研究。學校力求激勵學生深入研究科學,并在業余時間和整個學習生涯中進一步加深對科學的理解。科學專業課程是有趣而多樣的,它涵蓋了包括物理、化學和生物在內的廣泛學科。
Visual Art 視覺藝術
視覺藝術課程是學習的一個有趣和積極的部分,使學生取得成功。該課程使學生能夠使用一種可以跨越所有文化、教育和社會障礙的通用語言。每一種材料、工具、技術、過程和步驟都為學生提供了不同的技能發展和機會,以提高創造力和新學習能力。學生們在不同的、富有表現力的二維三維藝術作品中表達他們的認知和創造性想法。
Music and the Performing Arts 音樂與表演藝術
以學生為中心的課程提供了對各種樂器類型和戲劇傳統的探索。學校為學生提供一系列樂器課程,這些課程由在校工作多年、具有豐富經驗的教師講授。課程包括長笛、薩克管、單簧管、小號、吉他、貝斯、鼓、鋼琴和小提琴。以及創作藝術作品、編舞和戲劇作品、樂隊表演、舞蹈合唱、發展傳統和現代音樂理論知識和探索數字音樂的機會。
表演團隊包括:毛利傳統舞蹈隊,戲劇表演隊,合唱隊,舞蹈隊,舞蹈運動隊,扣籃隊,弦樂樂團,爵士樂隊,搖滾樂隊,管弦樂隊
Materials 材料
材料技術包括一系列的技能和設計挑戰,在白蠟,銅,中密度纖維板,各種各樣的木材,竹子,丙烯酸材料,多形體,有時甚至在更為奇怪的材料上作業,如意大利面或香蕉。產品包括,但不限于,桁架和摩天大樓,電子儀器,人體工學筆,錫鑄吊墜,激光切割標尺,鉛筆盒。學生們使用一系列的2D和3D程序來制作激光切割和3D打印的產品,他們也用實踐證明了使用手工工具加工材料的重要性。
Digital 數字技術
數字技術是為了學生能夠適應一個不斷變化的世界做好準備,在當今世界,科技對工作和職業選擇以及娛樂和消遣方面都具有至關重要的作用。學生將在廣泛的領域進行編程,包括網站設計和介紹編程語言,如游戲和機器人。
Food 食品
食品技術注重動手活動,因為它能培養學生的技能和理解能力,使他們能夠為自己和他人制作安全的食物。學校致力于激勵學生參與一系列的烹飪過程和技術,從而深化他們在中學階段和進一步培訓中對所學到的技術和過程的理解。食品技術專業的課程是有趣而多樣的,它涵蓋了各種各樣的菜肴。學生們對廚房習慣有了深入的了解,這提高了他們在廚房里高效、安全和獨立運作的能力。
ESOL 英語課程
塔卡普納師范中學堅信語言是學習、思考和交流的基礎,語言滲透到整個課程學習中。學校所有員工都是英語教師,每名教師和家長都在學生的語言發展和學習中扮演著重要的角色。學生應該擁有機會在安全的、沒有壓力的、鼓勵合作和發現的環境中學習英語。ESOL英語課程支持包括課內支持、ESOL英語課程和一個有針對性的識字支持計劃。
Literacy Support 識字支持
識字互助小組在學校里屬于一項專門計劃,幫助學生提高識字能力。他們在一周之內為學生進行多次一對一的輔導。
SPORTS 體育運動
學校相信體育運動的價值及其在兩年內對學生產生的積極影響。在校園里,健康的競爭是有價值和有促進作用的。教師們認為,學生通過參加體育運動培養了新的技能、態度和性格。學校為學生們提供了一系列不同級別的課外體育運動選擇。在學校員工和全體成員的支持下,學校的目標是在體育領域為學生提供親身參與并令人難忘的體驗。
- 學校人數:
年級 | 性別 | 毛利 | 島裔 | 亞裔 | 其他 | 歐裔 | 國際生 | 共計 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Year 07 | 女 | 5 | 4 | 47 | 7 | 62 | 3 | 128 |
Year 07 | 男 | 9 | 1 | 55 | 10 | 75 | 2 | 152 |
Year 07 | 共計 | 14 | 5 | 102 | 17 | 137 | 5 | 280 |
Year 08 | 女 | 9 | 6 | 67 | 3 | 77 | 7 | 169 |
Year 08 | 男 | 8 | 1 | 56 | 8 | 75 | 5 | 153 |
Year 08 | 共計 | 17 | 7 | 123 | 11 | 152 | 12 | 322 |
共計 | 女 | 14 | 10 | 114 | 10 | 139 | 10 | 297 |
共計 | 男 | 17 | 2 | 111 | 18 | 150 | 7 | 305 |
共計 | 共計 | 31 | 12 | 225 | 28 | 289 | 17 | 602 |
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