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  • 如何寫出優秀的雅思寫作結尾

    • 梅西大學 Massey University of New Zealand
    • 林肯大學Lincoln University New Zealand
    • 奧塔哥大學University of Otago
    • 奧克蘭理工大學Auckland University of Technology (AUT)
    • 奧克蘭大學The University of Auckland
    • 惠靈頓維多利亞大學Victoria University of Wellington
    • 懷卡托大學The University of Waikato
    • 坎特伯雷大學University of Canterbury

    導語

    雅思(IELTS)考試是全球范圍內非常重要的英語水平測試。考生除了需要具備良好的語音、語法、詞匯和閱讀能力外,還需要擁有出色的寫作技能。然而,很多考生常常忽視寫作的結尾部分。本文將從五個角度入手,討論如何撰寫優秀的雅思寫作結尾。

    總結全文

    結尾部分在雅思寫作中至關重要,它不僅需要準確表達文章的主旨和中心思想,還需要引出一個令人印象深刻的結束語。因此,一個好的結尾通常需要延續開頭所設定的主題,并對全文進行總結,同時呼應中心思想。

    例如,如果文章的中心思想是“環保”,那么結尾可以以環保的收獲和意義為主題,總結全文,并提出對未來環保的展望。如下:

    “綜上所述,環保不僅僅是創造美好環境,還是一種生活態度和意識。在保護地球的道路上,我們還有很長的路要走。但我堅信,我們將會取得更具創新性和出色的成果。讓我們共同努力,為美麗的地球做出自己的貢獻。”

    強調觀點

    結尾也是一個強調觀點或進行反駁的好機會。通過強調文章中的觀點,結尾能夠給讀者帶來不同尋常的啟示。這樣,讀者將會對文章內容更有信心,并且更容易深刻記憶。

    例如,如果文章的中心思想是“人類社會需要學會自我約束”,那么結尾可以對聲稱弱化自我約束的人進行反駁。如下:

    “一些聲稱弱化自我約束的人誤導了很多人。正如我們所知,當一個社會缺乏自我約束能力時,它更容易陷入混亂、貧窮和不平衡。只有遵守自我規則,我們才能建立一個更美好的社會。”

    提出建議

    結尾是整篇文章提出自己觀點或建議的絕佳機會,為讀者留下一個巧妙的建議可以使文章更有價值。它不僅給讀者帶來啟示,還提供實際可行的建議。

    例如,如果文章的中心思想是“如何有效地與人溝通”,那么結尾可以提出與人溝通的實際建議,啟發讀者。如下:

    “最后,與人溝通是每個人必須掌握的技能之一。需要注意的是,除了身體語言和語音,語氣也非常重要。要有足夠的耐心,尊重對方,保持真實和謙虛。了解這些技巧和其他一些方法,并在實踐中獲得好結果,你就會成為一個更有效的溝通者。”

    以問題引出結尾

    通過提出觀點或問題,結尾可以使讀者產生思考,增強他們的參與感和好奇心,從而讓他們對主題有更深入的理解。

    例如,如果文章的中心思想是“人類生活需要關注健康”,那么結尾可以以問題為基礎,引導讀者進一步思考。如下:

    “在你的日常生活中,你是否足夠關注健康?如果不是,你能夠做些什么來改善情況?與寫作一樣,反思生活的某些方面,可以幫助我們過上更健康、更有意義的生活。”

    以引語作為結尾

    引用中肯、有效的名言或智慧語句是寫作結尾的一個非常出色的方法。一個好的引語可以在讀者腦海中留下深刻的印象,并在文章結束后,讓讀者更深入地思考這個話題。

    例如,如果文章的中心思想是“探索目標的目的”,那么一個引語可以在結尾部分起到很好的作用。如下:

    “有名作家John Muir曾說過:‘為了達到它,一個人必須付出獨特的努力,一個人必須解除所有和緊急氣氛相關的東西,接著他必須像一個孩子那樣探索世界,看到自己所看到的東西。’親身參與和通過熟悉自己的目標來實現它們,是不斷前進的兩個部分。因此,我們發現從目標中獲得的能力對于我們未來的成功非常重要。”

    總結

    通過以上五個角度,本文探討了如何寫出優秀的雅思寫作結尾。根據文章的中心思想,寫作者可以從總結全文、強調觀點、提出建議、引出問題、以引語結尾這五個角度來撰寫結尾,從而讓文章更具說服力和藝術感。當然,在實際的寫作過程中,還需要注意語言的精細和表達的巧妙,才能夠寫出令人印象深刻的雅思寫作結尾。

    參考來源

    https://www.ieltsadvantage.com/2015/10/23/how-to-write-a-good-conclusion-for-ielts-writing-task-2/

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