雖然新西蘭留學教育一直非常有名，而且也有很多中國學生將留學的地方定位新西蘭。但是很少有留學生去關注留學教學的優勢。我們去國外留學的目的不僅是為了接受更好的教育，更是希望畢業后能有一個好的就業方向。現在我們就來說說新西蘭的留學教學問題。

　　首先我們來說說新西蘭的教學理念，新西蘭留學學校的教育方式和國內的有一定的區別比如教學側重點。中國和新西蘭在教學理念上存在著巨大的差別。中國的教育方式是老師在上面教，學生在下面聽，有時候甚至是要背單字、片語等。而被視為全球最佳之一的新西蘭的教學方式，新西蘭教學優勢則是鼓勵學生們廣泛參與、獨立思考、創新思維、老師通常會給予指導。老師在學生們學習的過程中給予指導和協助，以取代講臺上的長篇大論，并采用所有鼓勵的措施，并對于學生的反應非常重視，新西蘭的學校認為只有學生充分地在課堂上表現弱點，老師才能及時的糾正和指導。

　　在新西蘭學校同樣非常注重課堂的教學氛圍，不同于國內的高壓力教學，新西蘭的課堂氛圍輕松這就是它的教學優勢。新西蘭的教學制度決定了學習大多是在輕松的氣氛下進行的，而中國學生最初普遍不太能適應。學生們感覺新西蘭的老師沒有像中國老師那樣給學生壓力。經過調查證明，新西蘭的學生們雖然感覺沒有太大的壓力，但實際上他們學到了更多的東西。新西蘭的教育著重培養學生們在課余時間的自學能力，鼓勵新西蘭留學生到圖書館及互聯網上廣泛地收集學習資料。

　　說起教育方式中國和新西蘭的也有很大的區別，比如新西蘭留學教育比較注重學生自主學習。新西蘭的教學方法與中國有著很大的不同，教師不會像中國教師那樣事無具細地一一交待和解釋，而是更靈活、生動地引導式授課，以培養學生獨立學習的能力。新西蘭教學優勢許多中國學生在剛開始時對此往往表現出不習慣和不理解，甚至有的學生跟不上老師的授課進度，這些都是很正常的。隨著時間的推移，學生將習慣這樣的教學方式。

　　我們從以上教學理念、教學氛圍、教學方式詳細的介紹了新西蘭的教育優勢。這些教育方式在國內是很難看到的。雖然新西蘭留學課堂氛圍輕松，但這并不代表學生就不會學到知識。輕松的學習氛圍學生反而吸收更多的知識。