新西蘭是一個年輕同時又充滿創造力的國家，創新是整個國家民族文化的一部分。他們的中小學生經常在世界各種青少年科技大賽中獲獎。他們從小孩子就開始。當然這一切，和他們高度發達的教育體制分不開。

中新教育對比

　　相比于國內的今天考了多少分？，在新西蘭，家長去學校接小孩往往第一句話是今天你過得開心嗎？?快樂教育的理念滲透于整個社會、學校和家庭。也很少強迫小孩去做自己不愿做的事。家長主要關心的是孩子在學校是否安全，是否健康，學習生活是否快樂。他們認為小孩最大的任務就是身心的健康，兒童就是要有一個快樂的童年。

　　老師倡導在游戲中學習，在學習中玩。在游戲中使得身心健康和諧發展，在游戲中開發學生的智力。他們并不太注重考試成績是多少，而更關注學生學習的體驗，關注學習的過程是否快樂、是否開心。所以新西蘭的閱讀教學世界有名。學生們的讀寫成績在國際學生測試(PISA)中常常名列榜首。

　　各國的教育教學專家經常慕名到那里求經取寶。他們認為閱讀能力是學習其他科目的基礎，將閱讀視作是語言學習的最好途徑。在小學的基礎教育中，新西蘭國家課程規定了7門核心課程。這7門課程所占的教學時間相等，內容包括科學、生物學、計算機等。

學齡時長詳細介紹

　　新西蘭實行8年的小學教育，從5歲到13歲。孩子過了5歲生日后的第二天就開始上學。其中，5～6歲在學前班就讀；6～11歲在初級小學(JuniorSch001)讀六年；12～13歲在中級小學(IntermediateSch001)讀兩年。也有一些綜合小學包括初級和中級小學，學生在同一學校連續讀8年。小學一般不分科教育，而是由一個專職老師(HomeroomTeacher)負責一個班孩子所有科目的教學。學校每年要重新進行分班，每年的學期末，學生會收到一張下年度的同學名單。學校認為每個學生都應該有機會跟更多的同學相處。

　　新西蘭的小學看起來和幼兒園差不多，每個學校都有游戲場地，有的學校還有游泳池。學生上課沒有課本——一直到高二都沒有。老師是有教學大綱的，但是教法不一樣，老師可以根據自己的經驗進行教學。小學每年會舉行一次年終表彰會，給好的學生發獎狀或獎杯。一個班級里會有一半的孩子獲得獎狀，有些孩子僅僅因為沒有曠過課就能得到獎狀。全校會評出一個最杰出學生，這是最高的榮譽獎杯了。

　　新西蘭小學每天上6節課，上午9點上課，下午3點放學。一節課的時間約35分鐘，課間休息15分鐘。中午有1個小時的午餐時間，一般不回家，自備午餐或在學校的餐廳就餐。

　　新西蘭的小學生上課，一點正形都沒有，孩子可以隨便坐在地上，東倒西歪都沒有關系。而老師的辦公室就在教室的一個角落里，一張桌子一張椅子一個電腦一個書架就是老師全部的辦公設備，學生可以隨便在老師的辦公室里玩。一個老師負責一個班級的全部教學，有時候體育課會由其他老師教。這里的孩子稱呼老師，都是叫某某小姐、某某太太或某某先生。一個班級20多個孩子，每個孩子都有自己的儲藏箱，用于放置自己的午餐或其它雜物。

　　每個小學都有輔助老師，這些輔助老師都是孩子的家長義務來學校幫忙的。如果孩子剛從國外來，不懂英語，學校還有專門的英語老師負責為孩子補習英語。老師很少布置家庭作業，當然考試也是有的，但從不在班級里公布考試成績。每個學期結束時，老師會發一張由校長簽字的成績單，里面有孩子德智體的全部情況，但沒有具體的分數，只有很好、好、不太好、比較差的區別。

　　學校每年會有一次家長見面會，老師和每一位家長單獨見面，只談孩子的表現。老師不希望家長互相知道孩子各自的情況。班級里也沒有班長學習委員之類的官，每個孩子都是完全平等的。小學里的基本課程是英語、數學、音樂和體育，另外還有一些手工課，比如做點心、設計服裝等等。上課時間是早上8點50到下午3點，中午飯在學校吃，可以自己帶也可以在學校買。

獨具特色的活動

　　學校時常會舉行小小的跳蚤市場，讓孩子把自己不需要的玩具或學習用品拿出來賣，賣得的錢可以捐給學校。很多老師和家長都會來參加這一活動。學校還會經常請動物保護機構的工作人員帶著小動物來學校進行動物保護的講座，學校也會經常帶孩子到這樣的機構去參觀。保護動物從小做起，這是他們的共識。除此之外，還有流動健康車到各個學校進行巡回宣傳。

　　對比國內，我們很難發現如此重視孩子天性培育的學校了，新西蘭的教學富有創新精神，課程設置靈活多變，讓孩子在輕松、開放的環境中成長學習。這也為孩子們長大后能夠走上創新之路，打下了堅實的基礎。