新西蘭小學教育

　　新西蘭小學教育體制完善，它與國內一樣，學制為6年，分別對應1-6年級，但不同于國內的是，沒有固定的課本，學校的老師會根據孩子的興趣愛好等因素來制定課程，注重學生的個性化發展，且學生會有自己的圖書館，遇到不懂的問題，老師也會鼓勵學生自己去尋找答案，并進行引導，培養出學生良好的各方能力。

新西蘭小學教育

　　新西蘭教育優勢明顯，它的小學教育和中國教育一樣是六年制，但與中國教育不同的是，新西蘭的小學教育中沒有課本!這主要是取決于不同的教育方式。在中國，有固定的課本，老師按課本內容來教授課程，學生按照既定的規劃學習。這樣的教育方式會比較限制學生的個人興趣愛好發展。

　　在新西蘭，沒有固定的課本，上課的內容是老師根據本班學生的特點精心安排好的，之后會以學生比較容易接受的形式教授學生。比如，在新西蘭小學中，低年級的學生的主要任務是培養他們的自己思考，論述的能力。所以作業基本上是帶自己挑選的故事書回家講給家長聽。故事書的內容是學生自己挑選的，例如：怎樣能成為一名宇航員?遇到外星人怎么辦?怎樣養好自己的小寵物?等等……第二天，老師會詢問學生，給家長講完故事后，爸爸媽媽的反應是怎樣的?感覺自己講的生動嗎?有沒有什么不懂的問題?新西蘭每個小學都會有自己的圖書館，當學生遇到自己不懂的問題，老師會鼓勵學生自己找尋問題的答案，之后再做正確的引導。

　　所以這樣的教育形式下，學生在小學的時候就能養成很好的論述能力，思考能力，自己探索未知領域的能力。除此之外，中國學生去新西蘭，在短時間就能練出很好的英語表達能力。總之，新西蘭小學教育是以學生自己為主，結合學校內的基礎課程，主要發展每個學生的興趣愛好。

　　作為世界排名前三的新西蘭小學教育，重點在于讓學生在童年的歡樂當中，學會他們一生都能用到的課程。這里的小學培養孩子們“成人”，孩子無好壞之分，也沒有智力水平差異。所有的孩子平等的都可以在這里學會進取心、熱情、勤奮、自信心、勇氣、樂觀、團隊合作和愛心。